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打造精品课程 全力推动文化宫主业回归

点击数:4672023-05-09 09:40:33

为切实激发学员学习兴趣,增强教学效果实效性,2023年春季职工业余培训班开班以来,采用“教、学、做”的一体化模式,以学以致用为重点,注重理论与实践相结合,理顺“大锅”和“小灶”关系、摸清“课内”和“课外”的难点、融合“线上”和“线下”的资源,强化了学员的理论基础,提升了学员的实践操作能力。  

一是针对教学班次少、学员水平参差的特点,在教学过程中根据学员技能基础进行分组教学。如,篮球教学采用“大锅”“小灶”教学模式,“大锅”以实战、对抗为主要教学内容,以提升学员的整体实力,“小灶”则以基本步法、手型为教学重点,以提高学员的基本功。


二是针对教学时间短、学员实操时间不够的短板,采用“课内+课外”的授课模式,在授课时间内无法完成的作品则结合课余时间完成。如,素描和国画班会在课余时间通过学习群与老师进行交流与学习,老师则以此督促学员按时完成教学作品,并在下次课进行讲评。  

三是针对教学频次不足的问题,融合“线上+线下”的资源,把教学内容切实融汇到学员的业余时间。如,给乒乓球学员布置课外练习任务,每周上课前要求学员要针对上周的作业进行 “还课”。

 四是为达到课堂培训与户外教学有机结合的目的,在理论授课外,适时利用周末时间开展户外实践。如,组织摄影班学员走出课堂,采取户外采风的方式,实地取景,现场教学,达到了教学相长,相互提高的目的。


课堂有大小,学习无边界,持续在线上发布优质学习资料,丰富学习路径,拓展学习广度和深度,这是培训班教师一以贯之的教学理念。“只有用爱才能交换爱,只有用信任交换信任”,关注每一位学员的发展与成长是全体班主任的带班理念,在授课教师、班主任与全体学员的同心合力下,培训班营造了浓厚的学习氛围,确保培训内容入脑入心,学有所用。

通过学习,学员们纷纷表示,参加业余课堂增强了信心、学到了知识,下一步要努力把培训所学与岗位工作相结合,保持健康、快乐、积极的生活态度,为加快建设中国科技城、全力打造成渝副中心贡献力量。